OSICO

Introducción. El mercado de trabajo europeo y también mundial, se ve afectado por los cambios en la composición demográfica del trabajo, del aumento de los avances  tecnológicos, de los cambios sistémicos y de los nuevos modelos de negocio emergentes.  Ante esta nueva situación  que se vislumbra con la llegada de la  economía circular, con el fin de quese desarrollen todas las capacidades, habilidades y destrezas a distintos niveles, se precisa un sistema de formación que garantice una coherencia formativa adecuada para llevar a cabo con éxito el proceso de transición hacia esta nueva economía y sociedad. Para que se desarrollen todas estas capacidades a distintos niveles, requerirán todo un soporte de las instancias educativas y de formación, que proporcionen un margo lógico adecuado para aprovechar las oportunidades que este nuevo sistema de funcionamiento de la economía y de vida que ello va a representar. La innovación ha de ser el elemento clave en esa transición, que h

En el Blog “0SIC0”, se publicó el mes pasado, el artículo: La Economía Circular: presente y futuro , donde se decía como la economía circular es un nuevo modelo de desarrollo económico y social, que identifica una serie de procesos de nuestra economía en relación con la producción, consumo y reciclado de los productos que utilizamos, en aras a respetar y reparar los recursos naturales, la renovación y reutilización de productos y sus componentes. De esta forma, la economía circular ofrece una alternativa al actual modelo de producción, basado en una cadena de valor lineal que genera residuos en todas las etapas, desde la extracción de materias primas hasta la generación de residuos, pasando por las fases de fabricación, distribución y consumo. La alternativa consiste en prolongar la vida económica útil de los materiales y los recursos tanto como sea posible, reduciendo al mínimo la generación de residuos. La economía circular es de por sí, generadora de empleo, sólo  el sector